2019年12月4日，龙八国际网页long8868第20期辅导员工作创新论坛在昌平校区B315会议室成功举办。本期论坛的主题为结合《新时代爱国主义教育实施纲要》（简称《纲要》）的学习，探讨“三全育人背景下的大学生理想信念教育”。论坛由学院党委书记王洪松主持，研究生、本科生全体辅导员参加了本次论坛。

全体与会人员集体学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，一致认为，理想信念教育是我们思想政治工作的重要内容之一，在青年学生中如何增强理想信念教育，意义重大。“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”各位辅导员老师结合工作实际，谈谈对大学生理想信念教育的理解并提出工作的设想和举措。

辅导员张桂芹老师从“人为什么要有理想”谈起，讲述了理想信念的作用；从大学生入党动机谈到青年学子“为什么要坚定共产主义的理想信念”；要鼓励我们的学生“在平凡中见伟大”。代丽丹老师的发言内容丰富，以“大学生为什么要入党”为契机，讲到了理想信念教育的理论学习、实践教学、主题班会等，尤其是“理想信念教育周”的设想获得了老师们的一致认可。姚国强老师结合年级的实际情况，提出了增强大学生理想信念教育的“五个一”计划：读一本经典、为群众做一件事、一场金句书法比赛、采访一位老党员、召开一次主题班会。陈莹蓝老师从理想信念的具体内涵以及理想信念教育在高校立德树人中实施的必要性入手，从构建理论体系和搭建实践平台两个角度提出了构建学院理想信念教育的具体方案。张葆老师结合对《新时代爱国主义教育实施纲要》的理解谈了对爱国概念的分析和爱国主义的目标认识，并从体系规划、整体设计、氛围营造、传播形式等方面谈了自己的理解。苑阳老师分享了党的十八大以来习近平总书记关于青年理想信念教育的主要内容及重要途径的论述。她指出要把握住不同群体和时间节点，从学生的现实利益出发进行理想信念教育，如“入党积极分子”、“贫困生”、“毕业生就业问题”等。将理想信念教育融入到具体实践中，增强社会调研、演讲比赛、辩论赛、书画大赛、志愿服务等。闫雪晴老师给大家分享了预科班“国情教育实践教学”活动，一年多以来预科班同学从“参观天安门升旗仪式”到“兰考县学习焦裕禄精神”，以实践教学的形式向同学们开展理想信念教育，并不断总结经验，完善方案，争取将实践教学的活动办得更有成效、更有收获。

随后，研究生院的两位辅导员老师孟广慧和蒋龙琴分别发言，从研究生的特点着手分析，指出了研究生思想政治工作中的一些困境，认为充分发挥党支部的在实施研究生的理想信念教育中的积极作用，敢于创新。孟广慧老师提出了“小支部、大作为”的工作思路；蒋龙琴老师向大家展示了“党支部共建”等成果和设想。在研究生的思想工作领域，都提出了具有很强的实践指导价值的建议和措施。

学院党委要求，加强当代大学生的理想信念教育既关系到学生的成长成才、全面发展，更关系到国家和民族的未来，关系到中华民族伟大复兴的中国梦的实现。对此，学院党委高度重视，将结合《新时代爱国主义教育实施纲要》，制定具体贯彻落实方案，加强统筹规划，从上而下，以点带面，以爱国主义为重点，切实加强全院师生理想信念教育，培养社会主义核心价值观的传播者和中国梦的践行者。习近平总书记曾多次对青年学生讲，“要以国家富强,人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之奋斗。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”。