2017年11月30日（周四）晚，由龙八国际网页long8868分团委主办、龙八国际网页long8868学生会实践部承办的第五十期读书沙龙——“《U型理论》与传统文化的现代转化”于端升楼405教室成功举办。本次活动有幸邀请到了龙八国际网页long8868人文学院俞学明、钱雪松教授担任嘉宾。两位老师与同学进行了有关《U型理论》与传统文化的转化的分享，带领同学们思考在传统文化的现代转化中如何借用“U型理论”，为传统注入新鲜的血液。以下是本期读书沙龙的回顾。 

活动伊始，俞学明老师针对“U型理论”提出的三个观点

第一点是，他（作者）提出了当我们遇到颠覆性变革的时候，我们如何来向未来学习。在此基础之上，他想告诉大家的是，在我们没有遇到颠覆性变革的时候，我们应当自觉地养成一种向未来学习的习惯。

第二点，这本书关注的点其实是培养未来觉察力和行动力，能够感知并实现个体的最高未来可能性，从想要生成的未来展开行动的领导者。从某种意义上来说，他是一个精英教育的思考模式。

第三个点是通过自我关注力的转化去突破固步自封的限制，打开思维心灵意志，唤醒自我的最高可能性，去面向未来的世界。

最后，同学们积极地与老师进行了互动交流，提出了许多很有价值的问题。有同学提出了我们对那些利于社会发展，却伤害了某一部人利益的集体性目标应该怎么评判的问题，钱雪松老师说，实际上，U型理论也好，中国传统文化也好，它们强调的都不是具体的孤立的观点，而是阐发出这个观点背后的人。我们不能假设坚持这个观点的那个人会永远坚持那个观点。有一个很重要的心理学家叫杨格，他说人生中有一些根本问题是没有办法得到根本解决的，但是它可以变得不重要。当它变得不重要之后，它是能解决还是不能解决，已经不重要了。观点没变，观点的对错也没变，但是这个观点跟我之间的关系变了。我以前死都不放过这个观点，一定要这个观点实现，但是当你回到一个U型理论之后，对方也回到了，你们可能达成一个共识，最后这个达成的共识可能跟双方之前的观点没有任何关系。然后他就说：“我已经提升了。”这就叫智慧。

本次读书沙龙活动带领同学们思考在传统文化的现代转化中如何借用“U型理论”。在活动接近尾声时，工作人员送上了现场活动照片作为感谢，并以热烈的掌声感谢老师带来的精彩分享。在意犹未尽的同学们发出的阵阵掌声中，第五十期读书沙龙——俞学明老师与钱雪松老师专场圆满落幕。