美丽的青春拒绝回避，拒绝歧视。在一个浸着细雨的春日午后，民商08级七班全体同学积极配合主题团日的活动，参加了由青年志愿者协会举办的同伴教育活动。

多数同学在接受同伴教育的时候并不清楚同伴教育是怎么回事。所谓的同伴教育，就是利用青少年的易于倾听和采纳同龄人的建议和意见，对青少年进行教育的方式。本次我班参与的同伴教育是一场被应用到生殖健康和艾滋病防治主题的活动，在一片热烈轻松的氛围中，“性”和“艾滋病”这两个平常遭受回避和歧视的字眼成了活动的主旋律，它们的神秘面纱在我们面前被揭开。无论是否改变了我们的思想和看法，本次活动对我们来说都堪称一场新奇且又深刻的精神之旅。

活动伊始，两位年龄和我们相仿的大学生主持人便向我们宣读了“同伴公约”，宣扬了“平等、尊重、开放、保密、团结、分享”的同伴教育理念。接下来，主持人以一个有趣的文字小游戏引我们轻松自然地进入“性”这个话题。带着好奇的双眼和耳朵，我们了解了什么是安全的性行为以及有关怀孕、流产、避孕等知识。曾经生物书上冠冕堂皇的科学知识第一次这么生活化地展现在我们眼前，同学们完全没有不适和羞涩，以一种开放的心态吸收这些知识，因为大家都知道，这是人生的必修课，是作为人所不能回避也没有必要回避的常识。

了解了基本常识后，活动进入了一个重要的环节——如何正确使用安全套。作为一种方便易行且成功率较高的避孕手段，安全套呵护着双方的身体健康。主持人在分发完道具后，细心向我们演示正确使用安全套的动作，同学们也认真学习并模仿着，从同学间相视的笑容中，我们读到了开放的心态，读到了分享的快乐。

同伴教育志愿活动的另一重要主旨即宣讲关于艾滋病的知识。在性基本知识的普及后，这一板块显得更为严肃和沉重。在教室地板铺开的两张大白纸上是四个关于艾滋病的问题，同学们围着这几个问题，或跪着写下自己的答案，或站着给写字的人提供信息，或弯着腰仔细地看着，思忖着。随后，主持人并不急于公布正确答案，却问了我班同学每一个人关于艾滋的第一直觉。此时，我班同学褪去刚才游戏时的笑容，都认真地给自己的答案：性，可怜，死亡，吸毒……主持人在明确大家的感性认识之后,开始细致地逐一向大家宣讲艾滋病的知识：艾滋病的全称、艾滋病的致病机理及病程、机会性感染、现今世界和中国各地的艾滋病的现状、HIV的三大传播途径和传播条件……

保持互动性同样也贯穿于同伴教育的艾滋病宣讲活动部分。

【提问互动】 在讲到中国各地艾滋病的现状时，提问同学们为什么河南为高发区？此时，河南籍张琦同学有条有理地向我们叙述了那一场令人痛彻心扉的血祸。

【游戏互动】 在讲到世界艾滋病现状时，为让同学们生动理解截止到2008年止，艾滋病感染者达到3000万这一数字的概念。主持人让同学们从1-12轮流反复报数，报到12同学起立，当五个人已经起立时，一分钟已悄然流过，而在这并不漫长的一分钟之内，全世界范围内有4-5名艾滋病患者离开了我们。

【角色互动】 随机发放写有各种职业的长方形纸片，如卖淫妇女、吸毒者、嫖客、医生、家庭妇女等，发到这些纸片的同学们判断此时的他们是否为感受艾滋病的高危人群。当同学们都站定了自己的位置，主持人开始“质问”站在低危区的医生医源性感染的几率不小吗？开始“质问”家庭主妇如果丈夫是嫖客和吸毒者感染的几率不小吗？这个角色的互动告诉同学们职业并不是感染艾滋病的原因，预防艾滋病关乎我们每一个人。随后，主持人即向我们宣传了预防艾滋病的知识，这是此次同伴教育的落脚点也是其志愿的意义所在。

“畏畏缩缩，拒绝面对不愉快的事实，或对我们的人类同胞抱有偏见、蔑视艾滋病患者，是不会（使艾滋病工作）取得任何进展的。谁都不要以为在‘我们’和‘他们’之间筑起壁垒就能保护我们自己。在无情的艾滋病世界里，没有我们和他们之分。在这个世界里，沉默就是死亡。在今天世界艾滋病日，我呼吁你们同我一道响亮和清楚地谈论艾滋病问题。同我一道拆毁环绕着艾滋病的沉默、蔑视和歧视之墙。同我一道行动吧，因为防治艾滋病的斗争从你开始。”在一起朗读联合国前秘书长科菲安南的这段话中，同学们都专注地看着文字，铿锵地发出声音，炽热地抒发情感，不仅是对艾滋病患者的誓言，更是对我们自己的宣誓。

在这短暂的两个小时里，我们学到了很多，学到了基本的性安全知识，学到了我们的敌人不是艾滋病患者，而是艾滋病，学到了怎么预防怎么保护，学到了不要因为恐惧而失去了爱的能力。而这都不是最重要的，最重要的是将今天学到的知识向更多的人宣讲，让更多的人了解，拥抱我们美丽的青春！

民商08级七班